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Acercando secciones, uniendo objetivos

​Este proyecto nace con la motivación de acercar  al alumnado, de distintas secciones, a través del estudio del sonido de nuestro colegio y la repercusión de la contaminación acústica.

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La metodología empleada, parte del aprendizaje por indagación, utilizando como herramientas de trabajo, los dispositivos móviles, aula virtual en moodle y la cooperación entre los estudiantes.



De este modo, cuatro profesores y tres secciones (Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato)  del Colegio Salesianos Atocha, han ligado sus objetivos curriculares para trabajar de forma conjunta y multidisciplinar con un grupo de cada nivel (6º EP, 2º ESO y 1º Bach) durante el tercer trimestre del curso escolar 2012-13.

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